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Timberland Schweiz erhalten Darüber hinaus wurden diese Instrumente

Timberland Schweiz

Die psychometrischen Eigenschaften der beiden Instrumente, die Kinder Wahrnehmung der Lehrer-Kind-Beziehungen gemessen wurden in einer Stichprobe von Kindergartenkinder ausgewertet (N u0026 nbsp; = u0026 nbsp; 150): Der Junge Kinder Beurteilungen der Lehrer Unterstützung (Y-CATS) und dem Kindergartner-Lehrer-Interaktion Computer- (KLIC-Test). Auf der Y-CATS, Kinder beurteilt Aussagen über dichotome Timberland Kindermode Reduziert Antwortformat. Auf der KLIC, bewertet Kinderbilder nach einem zweistufigen Reaktion vor, um eine 4-Punkte-Skala zu erhalten. Darüber hinaus wurden diese Instrumente eingesetzt erkunden geschlechtsspezifische Unterschiede in den Beziehungen zwischen dem Lehrer-Kind-Beziehung und Indizes der unpassenden Verhalten. Lehrern abgeschlossen Maßnahmen der Beziehungsqualität und Kinderverhaltensprobleme. Eine dreidimensionale Struktur der Y-CATS (Wärme, Konflikt, und Autonomy Support) wurde festgestellt, , während der KLIC Die Struktur war eindimensional. Der KLIC Timberland Schweiz zeigte eine hohe Zuverlässigkeit, sondern stärker Beweise für die Gültigkeit der Y-CATS erhalten. In Übereinstimmung mit Anlage-basierte Forschung, zeigten die Ergebnisse, dass die Kinder zeigen geschlechtstypische Problemverhalten, wenn mit nicht-Nähe Lehrer-Kind-Beziehungen.
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